Új színházi iskola születése Budapest szívében
Megkezdte második tanévét a Budapesti Színészképző, amely a korábbi SZFE szellemiségét terjeszti, de már egy frissebb, korszerűbb pedagógiai formában. Az alapító, Bodó Viktor, aki egykori SZFE oktató, a rendszer átalakulását követően elindította saját iskoláját, hogy megtartsa azokat az értékeket, amelyeket fontosnak tartanak a színházi és filmszakmában.
A képzés háttere és támogatói
A Jurányi Házban megvalósuló program mögött jelentős támogatók állnak, akik lehetővé tették a megfizethető tandíjrendszer létrejöttét. Az infrastructure-t Rozgonyi-Kulcsár Viktória biztosította, míg Polgár András mecénás és számos más művész segített abban, hogy a diákok kedvezőbb körülmények között tanulhassanak, és szociális alapon tandíjmentességben részesüljenek.
Oktatási struktúra és módszertan
A program a diákok személyre szabott és gyakorlatközpontú képzésére épül, heti öt napos intenzív foglalkozásokkal. A tanórák trimeszteres rendszerben zajlanak, ami lehetővé teszi az oktatók számára, hogy megújítsák a tantervet és alkalmazkodjanak a diákok igényeihez.
Felelős színház: társadalmi és etikai elvek
Bodó Viktor fontosnak tartja, hogy az oktatás ne csak a tudás átadásáról szóljon, hanem a diákok világnézetének megértéséről is. A színészi pálya nehézségeit és a benne rejlő lehetőségeket közösen, egy támogató környezetben élik meg, amely a felelősségvállalásra épít.
Az iskola zéró toleranciát hirdetett
A Budapesti Színészképző célja, hogy a diákok tudatosan, egészségesen és felelősen közelítsenek a szakmához. Az iskola zéró toleranciát hirdetett a drog- és alkoholfogyasztással szemben, és támogatást nyújt a problémákkal küzdő diákok számára, erkölcsi és etikai keretek között.
Jövőbeli tervek és nemzetközi kapcsolatok
Az iskola hosszú távú terve között szerepel egy rendezőosztály indítása, de ehhez megfelelő anyagi feltételek megteremtése szükséges. Bodó Viktor célja, hogy diákjait önálló, autonóm alkotókká nevelje, akik képesek lesznek nemcsak hazai, hanem nemzetközi színtéren is helyt állni.
Generációs kihívások a színházművészetben
Máté Gábor, az iskola egyik tanára, a diákokkal való szoros együttműködés és a tanári közösség erős kapcsolatának fontosságát hangsúlyozza. Az iskola pedagógiai megközelítése rugalmas, figyelembe veszi a fiatal generációk változó igényeit és a színházművészet új kihívásait.
Az osztály teljesítménye és csapatmunka
A diákok folyamatosan fejlődnek, és a közös munka során kialakuló csapatszellem elengedhetetlen része a színházi nevelésnek. Egy ilyen közösség hatalmas potenciállal bír; a színészet nem csupán szakma, hanem egyfajta életfilozófia is, amelyet felelősen kell művelni.
A Budapesti Színészképző jövője szoros kapcsolatban áll a működését támogató közösséggel és az oktatói kar elhivatottságával. A jövő színészeinek felkészítése nem csupán a művészi tudás átadását jelenti, hanem egy egészséges, támogató és inspiráló közeg kialakítását is, ahol a fiatalok csodákra képesek.
Forrás: hang.hu/budaihang/egy-ilyen-kozosseg-csodakra-kepes-budai-hang-budai-hang-179519
