Sok vállalás, sok kérdőjellel: a Tisza közoktatási programja
2026 február 18-án jelent meg R. Kiss Kornélia írása, amely a Tisza Párt legújabb közoktatási programját elemzi. Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke üdvözölte az oktatási egyenlőtlenségek felszámolására vonatkozó lépéseket, ám megjegyezte, hogy hiányoznak fontos kérdések a programból. A Tisza Párt közoktatási programja hangsúlyozza az iskola fenntartásának átértelmezését, különösen a csökkenő gyerekszám problémájával kapcsolatban.
A program néhány konkrét vállalást is tartalmaz, például a tankötelezettség 18 éves korig való visszaállítását, egy önálló Oktatási Minisztérium létrehozását, valamint az állami tankönyv-monopólium megszüntetését. A jövőbeli Tisza-kormány számára azonban a gyereklétszám csökkenése komoly kihívást jelenthet.
A Tisza Párt 2026-os választási programja kiterjedt az oktatási és tudományos politikára, amelyben a párt számba vette azokat a problémákat, amelyek már régóta foglalkoztatják az oktatási rendszert: elavult oktatásmódszerek, pedagógusok adminisztratív terhei és az iskolarendszer központosításának problémái. Az egyik kiemelhető adat, hogy minden negyedik magyar gyerek funkcionális analfabétaként végzi el az általános iskolát, míg a PISA-eredmények 2010 óta folyamatosan romlanak.
A program konkrét intézkedéseket ígér, például az iskolapszichológusok és gyógypedagógusok számának növelését, mellett hangsúlyozza az önálló intézményi autonómiát is. Totyik Tamás bírálta, hogy a finanszírozás kérdései nincsenek kitérve, és a konkrét számadatok hiánya aggasztó lehet. A Tisza Párt szándéka, hogy a pedagógiai segítőknek 25%-os béremelést biztosítsanak, azonban a jelenlegi bérszabályozási rendszer átláthatósága kérdéses.
Az iskolahálózat racionalizálásának kérdései is terítékre kerültek, a demográfiai problémákkal és a csökkenő gyermeklétszám kihívásaival foglalkozva. Az oktatás jövőjével kapcsolatban a program örvendetes vállalásokat tesz, de a pontos megvalósítás mikéntje sok kérdést vet fel a szakmai közegben.
A központosítás visszaszorítását célzó ígéretek mellett a Tisza Párt hangsúlyozza az intézmények autonómiájának visszaadását, ezzel együtt a pedagógusok megbecsülésének fokozását is fogalmazza meg. A jövő oktatási rendszere kiterjedtebb és szabadabb lehetőségeket kínálhat, de a részletek kidolgozása elengedhetetlen a program sikeres megvalósításához.